1.        Одна весна на Родине лучше, чем сто вёсен на чужбине.

2.        Одна пчела немного мёду натаскает.

3.        Одно дерево срубишь – десять посади.

4.        Одной рукой в ладоши не хлопнешь.

5.        Одна правда на свете живёт.

6.        Один раз не в счёт.

7.        Один в море не рыбак.

8.        Один пашет, а семеро  руками машут.

9.        Один с плошкой, а семеро с ложкой.

10.    Руки поборют одного, а знания – тысячу.

11.    Трус умирает сто раз, а герой – один раз.

12.     Один – задириха, другой – неуступиха.

Старкулов Артур 2 класс .

1.        Одна голова на плечах.

2.        Одна нога тут, а другая – там.

3.        Одна мудрая голова, ста голов стоит.

4.        Одна пчела лучше, чем рой  мух.

5.        Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.

6.        На одном месте и камень мхом зарастёт.

7.        Одно сегодня лучше двух завтра.

8.        Одной рукой и узла не завяжешь.

9.        От одного слова навек ссора.

10.    У ежа одна сила – колючки.

11.    Одному ехать – и дорога длинна.

12.    Раз солгал – навек лгуном стал.

13.    Делу время, а потехе час.

Михайлова Галя  2 класс

1.        Первый блин комом.

2.        Не узнавай друга в три дня – узнавай в три года.

3.        Заблудился в трёх соснах.

4.        От горшка три вершка.

5.        Плакать в три ручья.

6.        Три кита.

7.        Наврать с три короба.

8.        Из третьих уст, из третьих рук.

9.        Чтобы научиться трудолюбию, нужно три года. Чтобы научиться лени – только три дня.

Габидулин  Даниил 2 класс

1.        Без четырёх углов изба не рубится.

2.        Жить в четырёх стенах. (крылатое выражение).

3.        Конь о четырёх ногах, да и то спотыкается.

4.        На все четыре стороны. (крылатое выражение.

5.        Знаю, как свои пять пальцев. (крылатое выражение.)

6.        Пятое колесо в телеге. (крылатое выражение.)

7.        С пятого на десятое. (крылатое выражение.)

Родькина Ксения  2 класс

1.        Дело десятое. (Не столь важное; совершенно несущественно).

2.        Не трусливого десятка. (Смелый, небоязливый)

3.        С пятого на десятое. (Рассказывать бессвязно, непоследовательно, пропуская подробности.)

4.        Восьмое чудо света. (Что-то необычное, грандиозное. Иногда в ироничном смысле.)

5.        Весна да осень – на дню погод восемь.

6.        Семеро с ложкой – один с сошкой.

7.        Лук от семи недуг.

8.        Семь раз примерь (отмерь), один раз отрежь. Перед тем как сделать что-нибудь серьезное, тщательно все обдумай, все предусмотри. Говорится в качестве совета обдумать все возможные варианты действий перед на­чалом какого-нибудь дела.

  Щеглова Юля

1.        Седьмая вода на киселе. Очень дальний родственник.

2.        До седьмого пота. Работать, трудиться до крайнего утомления, полного изнеможения.

3.        Семь верст до небес. Очень много наобещать, наго­ворить.

4.        За семь верст киселя хлебать. Далеко и попусту ид­ти, ехать, тащиться.

5.        Семеро с ложкой — один с сошкой.

6.        Лук от семи недуг.

7.        За семью морями.

8.        Сам не дерусь, семерых боюсь.

9.        В гору-то семеро тащат, а с горы и один столкнет.

10.    За семью печатями. Это выражение означает что-т непонятное, скрытое, недоступное пониманию, разу мению.

11.    Без году неделя. Совсем немного времени, совсем не давно быть, жить и т.п. где-либо или делать что-либо.

12.    Семи пядей во лбу. Очень умный, мудрый, выдаю щийся, талантливый человек.

13.    Семимильными (гигантскими) шагами. Очень быс тро. Так говорят о развитии чего-либо.До седьмого колена. До самых отдаленных поколе­ний.

14.    На седьмом небе. Выражение, пришедшее к нам от греческого философа Аристотеля. Оно означает в на­стоящее время высшую степень радости, счастья.

15.    Семь смертных грехов. Библейское выражение. Со временем получило значение каких-либо плохих, не­простительных проступков.

2        класс     Звено «Смешарики»

1.        Ноль без палочки (прост.) Ничего не стоящий, не значащий человек.

2.        Ноль внимания (прост.) Полное равнодушие, безразличие со стороны кого-либо или чего-либо.

3.        Абсолютный нуль, круглый ноль. Человек ничтожный, совершенно бесполезный в каком-либо деле.

4.        Сводить к нулю, свести к нулю. Лишить всякого смысла, значения (сравн.  «сводить на нет».)

5.        Ничто не возникает из ничего. Это выражение принадлежит греческому философу Мелиссу, часто цитировалось древними философами, писателями.

6.        Ничто не ново под луной. Это выражение, ставшее крылатым, взято из стихотворения Карамзина (навеяно библейским писанием).

7.        Даром ничего не даётся. Цитата из стихотворения Н.А. Некрасова «В больнице».

8.        Семеро одного не ждут. Так говорят, когда начина­ют какое-то дело без того, кто опоздал, или с упреком тому, кто заставляет многих (не обязательно семерых) ждать себя.

9. Семь бед — один ответ. Рискнем еще раз, и если придется отвечать — так за все сразу, одновременно. Говорится в решимости сделать еще что-нибудь риско­ванное, опасное в добавление к уже сделанному.

Бердиева Наргиза 2 класс.

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КРОССВОРД

ПО ГОРИЗОНТАЛИ:

1.       Геометрическая фигура, у которой противоположенные стороны равны.

2.       Единица измерения времени.

3.       Расстояние от точки на окружности до её центра.

4.       Единица измерения длины.

5.       Чертёжный инструмент.

6.       Инструмент для изображения окружности.

7.       Часть чего-то, взятая за единицу измерения.

8.       Четырёхугольник, у которого все стороны равны.

9.       Наука, изучающая числа и операции с ними.

10.  Линия, состоящая из нескольких звеньев.

ПО ВЕРТИКАЛИ:

1.       Часть ломаной линии.

2.        Линия, не имеющая начала и конца.

3.       Книга, которая содержит знания по математике.

4.       Множество точек, входящих в одно множество.

5.       Значок, обозначающий множество мочек в данном множестве.

6.       Единица измерения длины.

7.       Фигура с тремя углами, тремя вершинами и тремя сторонами.

8.       Учебная принадлежность для записей.

9.       Убедительная победа (величайшее достижение).

Математика

№1

Перечисли ответы в порядке возрастания результата:

№2

Сколько пальцев у человека?

№3

Если стола отпилить угол, сколько углов у него останется ?

№4

Рассказывают, что черепаха Тортилла отдала золотой ключик Буратино не так просто, как рассказывал  А.Н. Толстой, а вынесла три коробочки: красную, синюю и зеленую. На красной коробочке было написано: «Здесь золотой ключик», на синей: «Зеленая Коробочка пуста», а на зелёной: «Здесь сидит гадюка».  Тортилла  прочла надписи и сказала: «Действительно, в одной из коробок лежит золотой ключик, в другой - гадюка, а третья пуста, но все надписи неверны». Где лежит золотой ключик?

(10 баллов)

Соломина Софья

1.       Убедительная победа (величайшее достижение).

СТИХИ о спорте

(В рамках акции «Я выбираю спорт как альтернативу вредным привычкам»)

КРОССВОРДЫ О СПОРТЕ

1.     Как называется игра, во время которой,  при попадании мяча в ворота с трибун кричат «Гол!».

2.     В этой игре вместо ворот – кольца, прикреплённые к стенам или столбам?

3.     Спортивная игра, где играют с клюшками, а вместо мяча используют шайбу?

4.     Игра, в которой мяч не должен касаться земли. Мяч бросают через сетку, которая делит поле пополам.

5.     Спортивный снаряд, который вращают вокруг туловища.

6.     На чём катаются на катке?

Аленишко Настя и Ермолаева Женя

Дорогая Зинаида Петровна!

Спасибо Вам за то, что учите меня!

За то, что  маме помогаете  воспитывать  меня,

За доброту, тепло, сердечность,

За  то, что проявляете такую человечность!

Учите Вы нас достойно поступать,

Писать, читать, примерчики  решать.

Стараетесь, чтобы  умнее  мог  я  стать.

Спасибо Вам за всю заботу и тепло!

Благодарю за то, что не были так строги:

Не наказали Вы меня,

Когда по школе бегал я.

Отзывчивы Вы  и добры,

И если что-то очень сложно,

Легко  прийти с бедой  к Вам можно.

Не учитель Вы, а  «солнышко»  добра!

Пусть в светлый  праздник октября,

Вам  улыбнётся  солнце  как всегда!

Без  Вашего доброго сердца и светлой улыбки, не был бы

школьный мир так удивительно прекрасен!

Ученик 2 класса МОУ «Ягуновская средняя школа»

Безменов Алёша.

РЕПКА.

Сказка.

Ехал мужик и вёз семена репы. Одно семечко упало из мешка. После того, как мужик вернулся домой, пошёл ливень. И проросло семечко,  и стала репка расти потихонечку. Через неделю выросла репка большая пребольшая. Люди собрались вокруг неё и думают, как на неё забраться? И вот подходит девочка и говорит: «А вы возьмите у нас лестницу и заберитесь!» Люди так и поступили. Залезают по лесенке на репку и отрезают себе по кусочку. А как  только они отрежут, так она снова и отрастает. Один мужик приехал и отрубил себе пол репки и увез на лошади. И как только он увез, так она и вдвое выросла.Проход через дорогу загородила! Думают люди, как же сделать так, чтобы репка не росла и проезду не мешала. Пробегала та же смышленая девочка и сказала: «Вытяните её!» Люди так и поступили. Взяли всей толпой и тянут - потянут, не могут вытянуть. Зовут своих знакомых, и они подбегают. И тоже не могут вытянуть. Тогда собралась вся деревня от мала до велика. Взялись они все вместе за репку, тянут, потянут и  вытянули репку и разобрали её по кусочкам. Кому сколько: детям досталось по маленькому кусочку, бабушкам и дедушкам куски по больше отрезали, ну, а большим семьям больше всех!

На следующий год ехал тот же мужик, по той же самой дороге и на том же самом  месте уронил семечко, только уже не репки, а свёклы!

Ученица 2 класса

Соня Соломина

Репка.

Сказка.

Шла бабушка  в огород, торопилась  и уронила  зёрнышко репки, но не заметила. Только ушла она в дом, как  пошёл дождь. После дождя она вышла на улицу по хозяйским делам и увидела чудо. Выросла огромная репка! Позвала она  всю деревню, посмотреть на диво-дивное. 

Собрался народ, удивляется.  А репка продолжает расти.  Самые проворные и смелые принесли лестницу и забрались на репку.  Красота–то какая!  Будто ну башню забрались, всё вокруг видно.  Всем было радостно, что репка такая большая и красивая.

 Стали люди думать, как же с репкой справиться!  Решили её разделить. Принесли топор и стали топором на куски делить. Все брали себе по куску. Всем хватило чудо-овоща.  Даже животным  угощение досталось.

Ученица 2 класса

Глотова Алина