Муниципальное образовательное учреждение

Ягуновская средняя общеобразовательная школа

Кемеровского района Кемеровской области

Тема: «Борьба русского народа с иноземными захватчиками».

 Учитель истории

Полетаева Анна Ивановна

Кемеровский район

с. Ягуново

2004г.

Урок№5. Борьба русского народа со шведскими и немецкими феодалами.

Задачи урока:

1.раскрыть разрушительные последствия агрессии немецких

 и шведских феодалов;

2.учить рассказывать по картосхемам, выделять главное, делать

выводы;

3.продолжить работу по воспитанию патриотизма, гордости за русских людей отстоявших свои земли в борьбе с внешними врагами.

Основные понятия: интервенция, иго, крестоносцы, побоище, рыцари, орден,

ополчение.

Оборудование:

1.карта «Борьба русских с иноземными захватчиками»;

2.картосхема «Невская битва», «Ледовое побоище»;

3.портрет «Александр Невский»;

4.картина «Рыцарь»;

5.кинофрагмент «Ледовое побоище»;

6.кросфорд по данной теме;

7.тесты по данной теме;

8.контурная карта№4;

9.выставка книг по теме урока.

Ход урока:

Изучение нового материала.

                                            План.

1.Наступление немецких рыцарей на Восток.

2.Разгром шведских феодалов на р. Неве (1240г.).

3.Ледовое побоище (1242г.).

4.Александр Невский. Значение его побед.

Урок начинается с разминки (устный диктант терминов): монголо-татары, орда, ярлык, хан, юрта, баскаки, интервенция, феодальная раздробленность, её причины и последствия.

Слушая учителя по 1-му вопросу плана записать основные события по датам.

Запись выглядит примерно так:

1.Походы шведов.

1164г. - район Ладоги – нападение шведов, они разбиты новгородским ополчением.

1184г. - нападение новгородцев на шведский г. Сигтуну и разорение его.

13век-новые походы шведов.

1227г. - шведы остановлены и отброшены Ярославом Всеволодовичем.

2.Походы крестоносцев.

12век-крестовые походы на ливов, эстов (язычников), насаждение католицизма силой.

1234г. - Ярослав Всеволодович под г. Юрьевом разбил крестоносцев.

Т.О. с12по15век шведы нападали 26 раз,

                             немцы нападали 11 раз,

                             Литва нападала 14 раз,

                             норвежцы нападали 5 раз. 

2-й вопрос плана - рассказ учителя по картосхеме «Невская битва» и рассказ ученика о героическом поведении русских на поле боя (по документу «Из повести о житие Александра Невского), документ в конце$13.

3-й вопрос плана – просмотр кинофрагмента «Ледовое побоище».

Вопросы ученикам по кинофрагменту:

1.Каковы были цели немецких рыцарей?

2.Сравните состав и вооружение немецких и русских войск.

3.Каково было расположение войск немецких и русских и как был притворен в жизнь военный замысел Александра Невского?

4-й вопрос плана – краткая характеристика Александра Невского, рассказ заранее подготовленного ученика.

Закрепление:

1.Решение кросвода.

2.Рассказ по картосхеме с помощью учителя и учащихся о Невской битве и Ледовом побоище.

3.Тесты по данной теме.

Домашнее задание: $13, рассказ о битве по картосхеме, к-к №4 (зад.5-6).

Подведение итогов: вывод учителя, выставление оценок.